Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts

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Die Reihe "Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts" wird vom Deutschen Spanischlehrerverband (DSV, www.hispanorama.de) herausgegeben. Die Bücher dieser Reihe erscheinen in loser Folge; sie wollen allen Spanischlehrerinnen und -lehrern sowohl didaktische und methodische Beiträge als auch innovative Überlegungen und praktische Unterrichtssequenzen zu einem zeitgemäßen Spanischunterricht zugänglich machen.

Festschriften des DSV:

Werner Altmann, Ursula Vences (Hrsg.):
Por España y el mundo hispánico
Festschrift für Walther L. Bernecker
692 Seiten, 64,80 €, ISBN 978-3-938944-11-0
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Werner Altmann, Rosamna Pardellas Velay, Ursula Vences (Hrsg.):
Historia hispánica
Su presencia y (re)presentación en Alemania. Festschrift für Walther L. Bernecker
252 Seiten, 19,80 €, ISBN 978-3-938944-57-8
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Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts:

Werner Altmann, Ursula Vences (Hg.):
Vom Lehren und Lernen
Neue Wege der Didaktik des Spanischen
224 Seiten, 19,80 €, ISBN 3-925867-39-2 – 2. Auflage
Band 1 der Reihe
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Werner Altmann, Ursula Vences (Hg.):
América Latina en la enseñanza del español
¿Encuentro o encontronazo?
217 Seiten, 18,– €, ISBN 3-925867-47-3 – 2. Auflage
Band 2 der Reihe
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Walther L. Bernecker , Ursula Vences (Hg.):
Von der traditionellen Landeskunde zum interkulturellen Lernen
240 Seiten, 18,– €, ISBN 3-925867-57-0
Band 3 der Reihe
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Ursula Vences (Hg.):
Europa necesita migrantes
España y Latinoamérica como ejemplos de las migraciones
250 Seiten, 22,– €, ISBN 3-925867-69-4
Band 4 der Reihe
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Werner Altmann (Hg.):
Bilingualer Unterricht in Spanien und Deutschland
Aktuelle Situation und methodische Ansätze
228 Seiten,19,80 €, ISBN 3-925867-76-7
Band 5 der Reihe
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Javier García de María, Ursula Vences (Hg.):
Alles von der Rolle im Spanischunterricht
Theater, Rollenspiel, szenische Darstellung
184 Seiten, 19,80 €, ISBN 978-3-938944-96-7 – 2. Auflage
Band 6 der Reihe
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Marita Lüning, Ursula Vences (Hg.):
Mujeres de clase en clase
Materialien zur Gender-Orientierung im Spanischunterricht
183 Seiten, 19,80 €, ISBN 978-3-938944-01-1
Band 7 der Reihe
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Ursula Vences (Hg.):
Sprache – Literatur – Kultur
Vernetzung im Spanischunterricht
212 Seiten, 19,80 €, ISBN 978-3-938944-24-0
Band 8 der Reihe
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Werner Altmann, Walther L. Bernecker, Ursula Vences (Hg.):
Debates sobre la memoria histórica en España
Beiträge zu Geschichte, Literatur und Didaktik
350 Seiten, 29,80 €, ISBN 978-3-938944-35-6
Band 9 der Reihe
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Elke Hildenbrand, Hannelore Martin, Ursula Vences (Hg.):
Mehr Sprache(n) durch Mehrsprachigkeit
Erfahrungen aus Lehrerbildung und Unterricht
204 Seiten, 19,80 €, ISBN 978-3-938944-61-5
Band 10 der Reihe
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Marcus Bär (Hrsg.):
Kompetenz- und Aufgabenorientierung im Spanischunterricht
Beispiele für komplexe Lernaufgaben

245 Seiten, 22,– €, ISBN 978-3-938944-76-9
Band 11 der Reihe
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María Suárez Lasierra (Hg.):
Creatividad en el aula
Español como Lengua Extranjera (ELE)
220 Seiten, 19,80 €, ISBN 978-3-938944-82-0
Band 12 der Reihe

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Manuela Franke, Corinna Koch, Frank Schöpp (Hg.):
Espejos del mundo hispanohablante
Metropolen im Spanischunterricht

244 Seiten, 22,– €, ISBN 978-3-938944-87-5
Band 13 der Reihe
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Marcus Bär, Walther L. Bernecker, Marita Lüning (Hrsg.):
Interkulturalität und Mehrsprachigkeit
Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas.
Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences
Band 14 der Reihe

393 Seiten, 29,80 €, ISBN 978-3-946327-02-8
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